Архів документів / Вчителям-предметникам / Українська література в загальноосвітній школі / 2012 рік / Зміст тут (09.2012р.)
ЗМІСТ
Літературознавство і школа
Голобородько Я. Силуети інтелектуального лідера (Іван Дніпровський про Миколу Хвильового)
До 170-річчя від дня народження Василя Мови (Лиманського)
Шевцова Л. "Я з зорею встав до справи, Україні долі ждучи"
Фахові проблеми
Христо В. Формування читацьких інтересів старшокласників на матеріалі сучасної української прози
Заочний круглий стіл
"Компетентнісний підхід в літературній освіті"
Шуляр В. Особливості діяльності суб'єктів сучасного уроку літератури на компетентнісній основі
Братко В. Формування культурологічної компетентності на уроках літератури
Атестація: творчий звіт учителя
Ямковий В., Липська А., Бойко Д. Учитель, яким ми пишаємося
Література рідного краю
Слюсар Р. "Посол божественного слова". Сонети Івана Редчиця
Сучасний урок літератури: методика і досвід
Назаренко Л. Система уроків з вивчення творчості Івана Франка. Урок перший: Іван Франко —
світоч національно-культурного відродження України
Факультатив
Логвіненко Н. "Той, хто боїться розплескати вічність". Практичні заняття за фантастичними творами Віктора Савченка
КОНКУРС "Краса і сила мистецтва слова"
Номінація "Урок літератури сьогодні — це витвір мистецтва"
Свиридюк І., Орленко Л. Будителі української свідомості на західноукраїнських землях І половини XIX століття
Романюк П. Співець дитячої душі і природи. Присвячується світлій пам'яті Миколи Никаноровича Магери
Номінація "Сценарій позакласного заходу"
Приліпко Н. Свято осені
Українська мова в школі: пошуки, знахідки
Барановська В. Складносурядне речення, його будова, засоби зв'язку в ньому. 9 клас
Баранчук О. Правила вживання апострофа. Використання спадщини Василя Сухомлинського. 5 клас
Голобородько Я. Силуети інтелектуального лідера (Іван Дніпровський про Миколу Хвильового)
До 170-річчя від дня народження Василя Мови (Лиманського)
Шевцова Л. "Я з зорею встав до справи, Україні долі ждучи"
Фахові проблеми
Христо В. Формування читацьких інтересів старшокласників на матеріалі сучасної української прози
Заочний круглий стіл
"Компетентнісний підхід в літературній освіті"
Шуляр В. Особливості діяльності суб'єктів сучасного уроку літератури на компетентнісній основі
Братко В. Формування культурологічної компетентності на уроках літератури
Атестація: творчий звіт учителя
Ямковий В., Липська А., Бойко Д. Учитель, яким ми пишаємося
Література рідного краю
Слюсар Р. "Посол божественного слова". Сонети Івана Редчиця
Сучасний урок літератури: методика і досвід
Назаренко Л. Система уроків з вивчення творчості Івана Франка. Урок перший: Іван Франко —
світоч національно-культурного відродження України
Факультатив
Логвіненко Н. "Той, хто боїться розплескати вічність". Практичні заняття за фантастичними творами Віктора Савченка
КОНКУРС "Краса і сила мистецтва слова"
Номінація "Урок літератури сьогодні — це витвір мистецтва"
Свиридюк І., Орленко Л. Будителі української свідомості на західноукраїнських землях І половини XIX століття
Романюк П. Співець дитячої душі і природи. Присвячується світлій пам'яті Миколи Никаноровича Магери
Номінація "Сценарій позакласного заходу"
Приліпко Н. Свято осені
Українська мова в школі: пошуки, знахідки
Барановська В. Складносурядне речення, його будова, засоби зв'язку в ньому. 9 клас
Баранчук О. Правила вживання апострофа. Використання спадщини Василя Сухомлинського. 5 клас